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  • 微课在小学语文阅读教学中的实施意义探讨

    Author(s):

    陈燕燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    江西省抚州市临川区嵩湖乡中心小学,江西 抚州 344125

    Abstract:

    阅读在小学语文教学中扮演重要的角色,提高阅读教学有效性,对于学生语文素养的发展以及今后个人成长具有深远意义,所以教师要引用新型的教学模式来满足学生日益多元化的学习需求,其中微课就是十分有效的新型教学模式,微课能在短时间内吸引学生的课堂注意力,进而帮助学生更好地掌握知识,提高学生的阅读能力。基于此,本文将对微课在小学语文阅读教学中的实施进行深入探讨。

    Keywords:

    微课;小学语文;阅读教学;意义

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