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  • 以华侨文化为载体 打造小学德育特色——以东兴市华侨学校为例

    Author(s):

    颜训龙

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    东兴市华侨学校,广西 防城港 538100

    Abstract:

    新课改背景下,对学生的综合素养提出了更高要求,特别要重视学生的学生德育教育,以提高学生的思想品质及道德素养。在华侨学校教学开展中,需要教师深入挖掘华侨文化中所蕴涵的丰富的德育资源,结合学科教学内容及学生的生活实际,以华侨文化为教育载体,对学生进行生动的德育教育,以增进学生对中华民族优秀传统文化内涵的了解,使德育教育更富于针对性和实效性,以促进学生人文素养的提升,为其未来成长与发展奠定良好的基础。本文就以华侨文化为载体、打造小学德育特色的策略进行探究,以期对提高学校德育教育水平有所增益。

    Keywords:

    华侨文化;小学德育;教育策略

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