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陶淑杰
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07
辽宁省锦州市黑山县第二初级中学 辽宁 锦州 121400
众所周知,教师对学生会产生深远影响,甚至直接关系学生日后工作和生活。在提高初中数学课堂教学有效性方面,教师的作用和意义更是不言而喻。作为初中数学教师,首先就要对学生进行正确引导,及时帮助学生纠正错误和问题,使学生能够更有效学习,从而促进课堂教学有效的提升。其次,教师还要以身作则,为学生树立良好榜样,对学生进行积极而有利影响,使学生能够充分认可并接受教师,进而能够认真学习,提高学习主观能动性,促进学习效率和质量的不断提升,同时完成提高数学课堂教学有效性目标。
初中数学;教学效率;核心素养;提升策略
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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