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  • 论语文科核心素养——“文化传承与理解”的反思与实践

    Author(s):

    魏亚林

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    湖南省吉首大学文学与新闻传播学院 湖南 吉首 416000

    Abstract:

    从课程标准、语文教材的角度思考核心素养“文化传承与理解”在语文科中的重要地位,并通过进一步反思文化传承与理解在语文教学中不容乐观的现状,提出语文教学中的“文化传承与理解”要基于语文课程内容与方式,从课前、课中、课后三个角度实现“文化传承与理解”目标的渗透与达成。

    Keywords:

    文化传承与理解;语文教学;实践路径

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