浅谈小学英语课堂教学中德育的有效渗透

Author(s)：

马雪莲

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

Affiliations：

吉林省敦化市第九小学校吉林敦化 133700

Abstract：

德育教育是当今全面实施素质教育内容中的重要部分，与学生整体素质的提高有着积极的促进作用，提高德育教育教学效率是学校教育教学的核心，教师在课堂教学中应该注重德育教育的有效渗透，将德育教育渗透到学生学习生活当中。语言在文化记载与传承中起到了功不可没的作用，有效运用英语表达思想就需要考虑到东西方文化的差异，理解在不同语境中所表达出的情感变化。所以语言类学科是我们学校对学生进行德育渗透的绝佳突破口。所以，在小学英语课堂教学中，教师要深入挖掘德育教育因素，并应用多样化策略将其融入课堂教学中，使学生在获取英语知识、提升英语能力的同时，塑造良好品行，实现健康发展。基于此，本文首先细致分析了小学英语德育资源的有效挖掘，重点针对小学英语课堂教学中德育教育渗透的途径进行探析，以期为小学英语教师提供有效教学参考。

Keywords：

小学英语；德育教育；德育资源；渗透途径

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