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  • “双减”政策下如何建立“融·乐”初中生物课堂

    Author(s):

    刘蕊

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    山东省菏泽市鄄城县第一中学 山东 菏泽 274600

    Abstract:

    自“双减”政策提出以来,就对我国各学段教学体系构建以及教育质量提升提出了更高的要求,要求学校充分发挥自身的教育功能,完成对学生的基础学科教育和能力提升,为其将来能够获得专业化教育和培养打下坚实的基础,对此,本文就如何提高初中生物课堂教学水平展开了论述,通过阐述“双减”政策下初中生物课程教学的重要性、初中生物课堂教学的主要问题以及优化策略,来研究“双减”政策下如何建立“融·乐”初中生物课堂的方式方法。

    Keywords:

    初中生物;课堂教学;优化策略

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