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  • 浅议小学数学分层异步教学的实施策略

    Author(s):

    杨利国

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    宁夏海原县第六小学,宁夏 海原 755200

    Abstract:

    随着时代的变化,小学数学在教育计划中的占比越来越重要,教师的授课方式也应当随之变化更新。面对不同能力的小学生教师应当采取不同的教授方式进行教学,要让小学生在适合自己的学习方式中进行学习并产生对数学的兴趣。分层异步教学方式不仅可以让小学生对数学更加感兴趣,还可以让小学生找到正确的学习方法,让小学生在鼓励中更快的进步,增强小学生的自信心。

    Keywords:

    分层异步教学;小学数学;教学策略

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