基于问题学习的案例教学法在生理教学中的应用价值_OpenScirbe Publishing

Online Submission Pre-typesetting Academic Support

Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.07 > 基于问题学习的案例教学法在生理教学中的应用价值

基于问题学习的案例教学法在生理教学中的应用价值

Author(s)：
王莉

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.07

Affiliations：
江苏省宿迁卫生中等专业学校，江苏宿迁 223800

Abstract：
在问题学习的案例教学法是一种具有创新性的教学方式，这种教学方式可以将较为繁杂的教学理论知识与生动的现实进行有效的结合，从而有效地提高教学的形象化，并且这种教学方法已经在多个高校中进行来有效的实行。在进行生理学教学中具备着较为独特的特点，所以教师在进行教学中，可以根据教学的特点以及学生的实际情况来进行教学。本文基于问题学习的案例教学法在生料教学的应用价值进行有效研究，通过对“运动和机体的反应”来进行研究，从而研究实践可以有效的证明，这种教学方式可以有效地提高学生的自主学习能力。

Keywords：
问题学习；案例教学法；生理教学；应用价值

Views
5

Citations
0

Downloads
0

Favorites
0

Full Text

Download PDF

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat

Scan to share on WeChat

Mobile Reading

Scan to read on mobile

Cite

Copy

[1] 王莉.基于问题学习的案例教学法在生理教学中的应用价值[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(07),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

Recommended Articles

Friendship Link

An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.

OpenScirbe Publishing: Pre-typesetting; Article Retrieval

News: Latest news; Industry news

Academic Support: Language editing; Translation; International dissemination

Journal: Wen Yuan (Primary School Edition); Wen Yuan (Middle School Edition); Wen Yuan (High School Edition); Urban and Rural Studies

Contact Us

027-59496650

Office

Room 510, Office Tower, Optics Valley Financial Center, 668 Gaoxin Avenue, Donghu New Technology Development Zone, Wuhan, Hubei Province

User Agreement Privacy Policy

鄂ICP备2026003587号-1 copyright 2026 All rights reserved. Tel:027-59496650 鄂公网安备42018502009073号