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  • 翻转课堂教学模式对肝胆外科带教师生满意度及教学质量的影响

    Author(s):

    林杰1 胡笑甜2通讯作者

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    1.昆明医科大学第一附属医院,云南 昆明 650032;2.昆明医科大学,云南 昆明 650032

    Abstract:

    临床实习是帮助医科院校学生成为一个高素质医生的必要环节,在医院普通外科当中,临床实习学生不断增多,而肝胆外科属于普通外科中的重点科室,为了解决传统教学模式在临床带教中的弊端,临床带教老师引进了翻转课堂教学法,有效增强了师生间的交流与互动,实习效果明显提升。本文主要研究了肝胆外科带教过程中引入翻转课堂教学法后,学生的满意度及教学质量的真实情况。

    Keywords:

    翻转课堂;肝胆外科;带教师生;满意度;教学质量

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