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  • 基于核心素养的小学数学教学探究

    Author(s):

    冯月娇

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    辽宁省铁岭市昌图县马仲河镇中心小学 辽宁 铁岭 112521

    Abstract:

    在新时代教学不断改革和发展的背景下,教育的方式和目的要更多元化和深层次化,小学阶段的教学设计要求教师不仅要关注知识的传授,更要关注学科知识的背景和加强对学生能力的培养,以助于提升学生的学科素养。小学数学作为小学教学中重要的组成部分当然也不例外,这就要求小学数学教师在进行教学设计的时候,不光要注意教学设计与要传授的知识内容相贴合,更要注重将对学生能力培养的教学理念融入教学设计中,使学生在学习知识的同时,也可以提升自身的数学素养。

    Keywords:

    小学数学;核心素养;教学策略

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