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  • 游戏化教学在幼儿园大班音乐教学中的有效应用

    Author(s):

    杨琴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    云南省怒江州兰坪县通甸镇中心幼儿园 云南 兰坪 671402

    Abstract:

    纵观幼儿园开展音乐游戏活动,常常只重视游戏的形式,却严重缺失了游戏精神的渗透,导致音乐活动与游戏形式出现“两张皮”的现象;有些教师开展音乐活动,不重视幼儿自身的体验与感受,导致教学效果不佳。针对课程游戏化改革背景下音乐活动中存在的种种问题,我进行了大量的音乐游戏活动的实践与思考,以期找到有效开展音乐游戏活动的策略。

    Keywords:

    幼儿园大班;游戏化;音乐教学

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