Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.07 > 基于深度学习理念的诗歌比读教学研究——以爱国诗歌《春望》《雁门太守行》和《相见欢》为例

  • 基于深度学习理念的诗歌比读教学研究——以爱国诗歌《春望》《雁门太守行》和《相见欢》为例

    Author(s):

    林颖

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    厦门外国语学校瑞景分校 福建 厦门 361000

    Abstract:

    为打破当前诗歌“单首讲解式”的教学瓶颈,基于“深度学习”的理念,教师对同主题的爱国诗歌进行对比研究,引导学生对同主题诗歌进行“同中求异”的对比分析,提升学生的诗歌鉴赏能力,也提升学生的思维能力,发展学生的思维品质。

    Keywords:

    深度学习;诗歌教学;比读视角

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile