古诗词歌曲引入小学音乐课堂的教学实践探究

Author(s)：

张晓燕

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

Affiliations：

四川省南充市仪陇县新政小学校，四川南充 637600

Abstract：

经过五千多年的发展，中华民族形成了博大精深的传统文化，而古诗词正是传统文化中的重要组成部分。中国的古诗词有着独特的魅力，其通常用语简练，但是却蕴含着丰富的内容和情感，深受大众的喜爱，并传承至今。进入到新的历史发展时期，为了能够更好地学习和传承我国的古诗词，很多人将古诗词配上了现代的音乐旋律，形成了古诗词歌曲，广为传唱，别有一番韵味。小学音乐是传授学生基础音乐知识、启蒙学生人文情怀的重要课程。将古诗词歌曲引入到小学音乐课堂教学当中，不管是对学生综合素质的培养，还是对传统文化的传承都具有重要意义。

Keywords：

小学音乐；课堂教学；古诗词歌曲；教学实践

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