管育并重——浅谈新时期班主任班级管理工作的实践研究_OpenScirbe Publishing

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管育并重——浅谈新时期班主任班级管理工作的实践研究

Author(s)：
郑娇

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

Affiliations：
湖北省十堰市郧阳区献珍学校湖北十堰 442500

Abstract：
初中学校多是以班级为单位，而班主任则是班级的直接引导者和管理者，需要积极承担相应的管理职责，构建良好和谐的班级氛围。初中班主任在管理班级各项事务时，需要尊重学生的主体地位与意愿，树立以生为本的教学管理理念，加强与学生的心理沟通，不断创新学生管理工作的方法，重视学生个人能力的培养，发挥自身的协调作用、培养作用、引导作用以及组织作用，促进学生的健康有效发展。

Keywords：
初中；班主任；班级管理；实践

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[1] 郑娇.管育并重——浅谈新时期班主任班级管理工作的实践研究[J].Wen Yuan (High School Edition),2021(07),.

文渊(高中版)

Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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