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  • 浅谈《绿色植物的呼吸作用》课堂教学设计和优化

    Author(s):

    姚妮

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    辽宁省盘锦市兴隆台区辽河油田实验中学 辽宁 盘锦 124000

    Abstract:

    伴随“知识时代”向“核心素养”时代的过渡,社会与各企业对人才的要求已经逐步由技能型、知识型向综合素质型人才转变,而这也给现阶段的教育教学带来了新的启示。基于课程改革与教育发展的需要,初中生物学科也在此基础上进行了一系列探索与尝试。特别是在课堂这一教学主阵地中,基于此,本文在立足当前初中生物课堂教学实践的基础上,探讨了《绿色植物的呼吸作用》这一节的课堂教学优化路径,以期更好地践行并发展文件精神,不忘初心,上好每一堂课,真正让学生们在课堂中有所得、有所获、有所悟,彰显立德树人教育的意义与价值。

    Keywords:

    核心素养;呼吸作用;实验教学

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