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  • 小学语文阅读教学方法初探

    Author(s):

    刘晓红

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    河北省衡水市景县第二小学,河北 衡水 053500

    Abstract:

    语文阅读教学是小学阶段教学的关键环节,是培养学生语文素养,提高学生综合素质的重要基础。本文通过思考语文阅读的作用,围绕教师、学生、学校三个层面,分析现阶段小学语文阅读教学存在的问题,并遵循新课改客观规律,提出有针对性的可行策略,为小学语文阅读教学提供方法依托,积极营造阅读氛围浓厚的语文课堂。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;新课改

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