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  • 高中音乐教学与德育相融合的策略

    Author(s):

    刁晨晨

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    江西省南昌大学 江西 南昌 330027

    Abstract:

    音乐教育是促进学生素质发展中的重要组成部分,通过音乐赏析、学习、实践应用达成学生与音乐符号、与音乐创作的背景、与其中所包含的人文内容的交流,促进学生良好意志品质和美好人格的生成。尤其在高中教育阶段,实现音乐教学和德育教育相融合的发展策略,既可以帮助高中生释放学习压力,又可以在美好学习环境中解决其成长发展中的德育问题。

    Keywords:

    高中音乐;德育;实践策略

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