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  • 小学生数学问题解决能力培养现状及策略

    Author(s):

    高占英

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    湖北省荆门市十里铺镇十里小学,湖北 荆门 448200

    Abstract:

    数学教学不同于语文知识的讲解,在数学学习过程中,学生只有开动脑筋,才能了解数学概念之间的相互关系。对小学数学教师而言,在课堂上培养小学生的实际问题解决能力,从而帮助小学生不断提高社会适应力,既是教育教学工作的重点所在,也是当前小学数学创新与改革的重要方向。基于此,本文将对小学生数学问题解决能力培养现状及策略进行分析。

    Keywords:

    小学数学;问题解决;培养现状及策略

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