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  • 翻转课堂下有效高中化学教学的构建研究

    Author(s):

    徐永霞

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    宁夏中卫中学,宁夏 中卫 755000

    Abstract:

    所谓翻转课堂,就是对课堂中所有参与者的角色进行调整,彻底颠覆以教师为主导的课堂模式,真正体现学生在其中的主体本位,发挥其应有的学习主动性,由学生自主建立互动、自主展开探究,并完成知识的习得。在引入翻转课堂之后,显然模糊了课堂和生活之间的界限,也是对学生的极大鼓励,能够在课堂外了解知识,然后带到课堂中展开合作交流,顺利完成疑难问题的有效解决。基于此,对翻转课堂下有效高中化学教学的构建进行研究,仅供参考。

    Keywords:

    翻转课堂;课堂教学;高中化学

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