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  • 微课在初中道德与法治教学中的应用探究

    Author(s):

    朱俐君

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    江西省瑞昌市肇陈中学,江西 瑞昌 332200

    Abstract:

    初中道德与法治作为初中阶段开展德育工作的重要基石,它能够有效地使得学生的核心素养得到培养,促使学生养成形成良好的道德品质。如今是信息技术逐步发展的时代,微课的出现极大地影响着初中道德与法治课程教学,教师应该引导学生积极主动地展开自主探究,促使课堂教学质量逐步得到提升。本文从“微课在知识讲授类课程中的应用,微课在新闻活动类课程中的应用,微课在心理辅导类课程中的应用”三个方面入手,阐述了教师如何有效地把微课运用在初中道德与法治的教学当中,促使学生能够得到更好的发展。

    Keywords:

    初中道德与法治;微课;教学策略

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