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  • 巧用故事教学法提升小学英语教学成效的应用研究

    Author(s):

    杨莉

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    江西省吉安市吉州区石阳小学 江西 吉安 343000

    Abstract:

    在小学英语课堂中,采用故事教学法不仅能够激发学生英语学习的兴趣,而且可以丰富他们的英语语言活动,促进学生英语核心素养的有效提升。基于此,本文着重探究巧用故事教学法提升小学英语教学成效的应用策略,以期让学生立足于真实的故事中感受语言、学习语言,最终实现语言运用的目的。

    Keywords:

    故事教学法;小学英语;应用策略

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