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  • 核心素养下高中英语听说教学措施分析

    Author(s):

    殷爱林

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    江西省樟树中学 江西 宜春 331200

    Abstract:

    在面向高考的高中教育中,仍然存在部分教师重考试成绩、轻全面发展的现象,传统的高中英语教学受高考卷面分数分配比例的影响,更加重视锻炼学生的阅读能力与书面表达能力,在听力与口语教学上投入甚少。

    Keywords:

    核心素养;高中英语;听说训练

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