中职班主任工作中情感管理的策略新探

王晶

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.06

石家庄市技师学院 河北 石家庄 050000

在新时代新形势下，中职教育改革应与时俱进，务实创新，全面加强中职班主任管理工作，深刻认识班主任管理工作在中职教育中的重要性，提高中职班主任教师的班级管理能力。班主任是教育管理的组织者、实施者，是学生成长道路上的重要领路人。在中职班级管理中，班主任需要通过合理的教育手段为学生营造良好的班级环境，促进学生思想道德、心理情感的健康发展。相较于传统的刚性管理而言，“以情感人”的情感教育理念更加符合学生全面发展的需要。

中职；班主任；情感管理；策略