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  • 试论特殊教育学校语文教学中的语言训练

    Author(s):

    尹苏婷

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    永新县特殊教育学校,江西 永新 343400

    Abstract:

    就特殊教育学校本身的教学性质而言,语言训练是其所有教学活动开展的根本,对合理有效的语言训练模式的探究是教师教研工作的重中之重,本文将从语言训练的教学目标和教学内容出发,探讨成体系的、渐进式的语言训练模式,力图使学生切实掌握语言基础知识、获得灵活使用语言的能力。

    Keywords:

    特殊教育;语文教学;语言训练

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