小学语文德育教学的策略

Author(s)：

李桂英

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.06

Affiliations：

中卫第七小学，宁夏中卫 755000

Abstract：

小学语文教学工作对小学生的全面发展有着重要的作用，在语文教学过程中，教师对学生进行了大量的汉字的认识与使用方法的教学工作，帮助学生掌握了汉字的使用方法，能够独立地进行简单的阅读，帮助学生养成了良好的学习习惯和良好的学习态度，小学语文教学工作在小学阶段对学生的全面发展有着奠定基础的重要作用。同时，小学语文教学的另一个重要教学任务是，教师在语文教学中对学生进行德育教学的工作，要充分发挥小学语文教学的育人之“道”的重要作用。小学阶段是学生身体和心理成长的关键时期，要充分利用好小学语文教学的育人之“道”，对学生进行完善的德育教学，促进学生养成良好的思想品德，帮助小学生树立正确的价世界观、价值观、人生观和看待周围世界的看法，帮助小学生树立了健康的人格基础，为祖国的发展培育未来栋梁。

Keywords：

小学语文；德育；策略

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