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刘文锋
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.06
江西省赣州市龙南市夹湖学校 341700
朗读教学是初中语文教学的重点内容,也是学生语文学习的一项重要的基本功,还是学生理解课文的重要手段。在初中语文教学中培养学生的朗读能力,能够提高学生的语文学习兴趣,帮助学生掌握语文学习的方法,拓展学生的思维,提高学生的审美能力等,对于学生语文综合能力和素养的提高十分有益。但就目前的初中语文教学来看,仍存在朗读教学不受重视、缺乏针对性朗读目标以及缺乏充足朗读时间等问题,使朗读教学的效果不理想。针对此,文章以初中语文朗读教学中的问题为出发点,探讨了初中语文教学中培养学生朗读能力的价值和有效策略,以供相关教育研究参考。
初中语文;朗读能力;培养;有效路径
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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