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  • 高中文言文教学的优化机制研究

    Author(s):

    朱夏蔚

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    南京师范大学 江苏 南京 210097

    Abstract:

    高中阶段,文言文的学习是十分重要的,文言文作为历史长河中积淀下来的文化结晶,能够传递我国深厚的文化底蕴和语言的魅力。学生在学习过程中,通过文言文的学习激发信心,从而打开语文学习的思路,了解并爱上语文学习。对此就展高中文言文教学的语言魅力进行分析研究。

    Keywords:

    汉语语言;魅力;优化;文言文教学

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