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  • 浅谈小学语文阅读教学策略

    Author(s):

    李哲慧

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    吉林省大安市安广镇第二小学 吉林 大安 131302

    Abstract:

    小学语文教学中的阅读能力培养是最重要的一个教学环节,它直接影响着说和写的能力提高。小学语文新课程标准要求:小学语文阅读教学应该朝着培养学生具有感受、欣赏、理解和评价等综合能力这个总体目标而努力。本文就如何在小学语文教学中如何提高阅读能力的问题进行了探讨。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;教法研究

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