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  • 问题驱动下小学数学开展途径

    Author(s):

    李学霞

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    宁夏中卫市中宁县第九小学 宁夏 中卫 755100

    Abstract:

    提出问题和解决问题是数学的核心,对于小学生学习数学来说,只有提出问题才具有学习的基本动力,同时也只有提问才能激发学生主动探索的精神。所以,在对小学生进行数学教学时,教师应运用问题导向能力,从而来有效地进行数学课堂教学,以加强学生的问题意识,加强学生的在数学学习中的实践能力以及对问题的搜索能力。

    Keywords:

    问题驱动;小学;数学

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