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  • 新课改下高中历史课堂教学有效开展策略

    Author(s):

    李哲明

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    吉林省公主岭市第三中学校 吉林 公主岭 136100

    Abstract:

    如许多学生在学习历史的整个过程中盲目地死记硬背地学习,但是会发现记住的知识点用不了多长时间就会忘记。假如在历史学习的过程中,学生能够动脑思考一些关键的知识点,那么学生的记忆就会加深,就会感觉学习历史是很轻松的。

    Keywords:

    新课程改革;高中历史;有效性

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