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  • 小学英语情境教学的途径与方法关键分析

    Author(s):

    张梦原

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    阿克苏市依干其乡巴格其小学 新疆 阿克苏 843000

    Abstract:

    我国教育教学历经多次改革,如何提升学生综合素质是永恒不变的话题。教师作为教育教学的实施者,应该与时俱进,接受最新的教学理念,在课堂上贯穿“以生为本”理念,培养学生综合素养。要做到这一点,小学英语教师应采用多种教学方式完善课堂,其中情境教学法效果显著。

    Keywords:

    小学英语;情境教学;途径与方法

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