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  • 从合作角度分析初中体育教学策略

    Author(s):

    王松松

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    江西省南昌市进贤县李渡中学 江西 南昌 331700

    Abstract:

    《初中体育课程标准》在教学中强调教师应加强对学生学法的指导,主张“教师要给学生营造合作学习的氛围。在学生自学、自练的基础上,可以组成学习小组,让学生相互观察、相互帮助、相互纠正,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和改正错误的能力,不断提高动作质量,并在合作学习过程中发展社会交往能力。”以这一新课程理念为指导,初中教师在体育课堂教学实践中就须重视合作学习方法的运用,才能主动适应新课改的需要,促进学生主动发展,不断提高体育课堂教学实效。

    Keywords:

    初中:体育:合作教学

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