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  • 浅谈《人类对细菌和真菌的利用》的教学设计

    Author(s):

    李宝

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    四川省成都市金牛区实外高级中学 四川 成都 610084

    Abstract:

    教学设计是教师依据教育教学原理,教学设计的艺术原理,为了达到教学目标,根据学生认知结构,对教学过程、教学内容、教学组织形式、教学方法和需要使用的教学手段进行的策略[1]。本文案例节选自人教版《生物学》八年级上册第五单元第5节的内容——《人类对细菌和真菌的利用》。笔者着眼关注教学中两个要素:一是教什么,即设计有效的教学目标;二是怎么教,即设计有效的教学活动。本文围绕两要素在实际教学中的效果进行阐述,探究如何创造性构建教学活动设计达成教学目标。

    Keywords:

    教学目标;细菌;真菌;活动设计

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