表演游戏中幼儿的行为观察分析与指导

顾婷嫣

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

常州市雕庄中心幼儿园 江苏 常州 213000

幼儿的年龄较小，比较喜欢趣味性强的活动与游戏，表演游戏是一种以角色表演为基础展开的综合性游戏形式，幼儿在参与过程中尝试融入角色，以角色身份讲话、活动等，不断锻炼自身表达能力，且在参与中还可以和其他小伙伴培养情感，提升交往能力。因此，幼儿园可适当开展表演游戏，在进行中教师要注重观察幼儿的行为，进行针对性、适时地指导，帮助幼儿更好融入到活动中，确保幼儿能力发展，与表演游戏的教学质量。基于此，本文针对表演游戏中幼儿的行为观察分析与指导进行分析。

表演游戏；幼儿；行为观察；指导