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  • 运用多媒体技术有效提高小学语文阅读教学效果

    Author(s):

    杜雪琴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    江西省宜春市袁州区文笔峰小学 江西 宜春 336000

    Abstract:

    在互联网+技术与教育行业的融合背景下,其与语文学科的融合既可以改善语文教学的课堂开展方式,也可以有效地满足新课改背景下提升学生语文核心素养的需求。对于小学阶段的语文教学开展而言,学生阅读能力的提升主要依赖于教师课堂教学的开展。

    Keywords:

    多媒体技术;小学语文;阅读

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