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  • 基于幼儿视角的幼小衔接教育策略

    Author(s):

    马君艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    青岛市崂山区第二实验幼儿园 山东 青岛 266000

    Abstract:

    幼小衔接近年来越来越受到重视,而幼儿园教育在幼儿能否顺利地进入小学,以及适应小学的生活方面起着重要的作用。本文从作者的实际经验出发,站在幼儿的角度,提出相应的幼小衔接教育策略:一是引导幼儿明确对小学生活的向往;二是帮助幼儿形成问题意识,使自己对小学的担心与焦虑逐渐清晰化,并一起探究解决问题的方法;三是巧用任务记录本,帮助幼儿养成任务意识

    Keywords:

    幼儿视角;幼小衔接;教育策略

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