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  • 浅谈小学语文阅读的现状及策略

    Author(s):

    刘凤巧

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    河北省武强县豆村镇宋古河小学 河北 衡水 053300

    Abstract:

    本文主要针对小学语文阅读的现状与策略展开研究,先分析小学语文阅读的现状,然后详细论述小学语文阅读的改善策略,主要包括充分激发学生的学习热情、培养学生的阅读习惯、丰富教学模式、积极开展阅读情感教学、课内课外并重结合,旨在不断提高小学语文阅读教学水平,使学生形成良好的阅读素养与能力。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;现状;策略

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