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  • 挖掘小学语文美育因素,提高课堂教学效率

    Author(s):

    黄美清

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    灵山县新圩镇中心小学 广西 钦州 535412

    Abstract:

    随着新课改工作的逐渐深入,小学语文学科的教学出现了明显的改变,美育的渗入成为大势所趋。在展开小学语文教学时,切实做好美育教育可以使得学生的学科素养大幅提高,对美的欣赏、创造能力也会切实增强,其对学生将来的学习也会产生直接的影响。从当下小学语文教学的现状来看,出现的问题是较多的,而美育未能渗入到日常教学是最为常见的,这对学生整体素质的提高产生较大影响。本文即对小学语文教学过程中如何将美育予以渗入展开深入探析,以期使得教学的整体效率能够有大幅提升。

    Keywords:

    小学语文;课堂;美育;渗透

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