初中语文教学中学生口语表达能力的培养研究

Author(s)：

梅娟

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

Affiliations：

重庆德普外国语学校重庆 400055

Abstract：

自新课程实施以来，虽然教学大纲中已经明确指出要对学生开展语文口语交际教学，让学生得到全面和谐的发展，但是在实际的初中语文教学中，语文口语交际教学还是被广大教育工作者遗忘在了角落当中，语文教师在进行教学之时，总是将自己的精力和心血放在阅读与写作教学中，却很少有人提及到语文口语交际教学，口语交际教学一直处在语文教学的“边缘”地位，难以得到教师的重视，导致学生语文综合素养的发展不够全面，制约了学生听说能力的提高，初中语文教学的价值不能完整地体现出来。鉴于此，在初中语文教学中，教师要积极转变自身的教学观念，在语文口语交际教学中下功夫，对学生进行正确的引导，逐步提高学生的口语交际能力，从而不断确保初中语文教学质量得到稳定的提升。

Keywords：

初中；学生口语表达；培养策略

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