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  • 遵循中学生个性特点,提升作文教学效率

    Author(s):

    刘晓蕊 郭飞飞

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    山东省潍坊市青州市王坟初级中学 山东 青州 262500

    Abstract:

    作文教学是初中语文教学的重要组成部分,是学生语文能力的综合体现。但同时,作文教学也一直是语文教学的一大难点。教师在作文教学时,未遵循中学生个性特点,设计趣味作文课堂,紧密联系学生实际生活开展作文教学,使得初中语文作文教学效率一直提不上去。基于此,本文将以初中语文作文为研究切入点,就遵循中学生个性特点,提升作文教学效率展开探讨,期望能够为相关教育者提供一些有益启示。

    Keywords:

    初中作文;个性特点;教学效率;提升策略

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