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  • 新课程理念下初中英语课堂教学合作学习运用策略分析

    Author(s):

    李 莉

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    河北省迁安市第三初级中学 河北 迁安 064400

    Abstract:

    提高学生的课堂参与度,引导学生积极主动的参与到课堂教学中来,是实现初中英语高效课堂建设的关键。这就要求教师在初中英语课堂教学中,不仅要夯实学生的词汇基础,还要锻炼学生的语言表达能力、交际能力,引导学生通过自主学习、合作分享实现对英语知识的理解和掌握,而合作学习模式则是最好的选择。本文结合教学经验,对在初中英语课堂教学中合作学习的策略进行深入的分析,以进一步提升初中英语课堂教学效率。

    Keywords:

    新课程理念;初中英语;合作学习;策略分析

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