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Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2020 No.09 > 试析如何构建初中物理趣味化教学模式

  • 试析如何构建初中物理趣味化教学模式

    Author(s)：

    孔海波

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations：

    安徽省芜湖市无为市开城中心学校 安徽 芜湖 238366

    Abstract：

    要想提升课堂教学的吸引力，积极构建高效课堂，教师需要主动调整教育教学模式，创新教学策略。着眼于学生的个性化成长及发展要求，在指导和鼓励学生的过程中真正的实现趣味化的教学。其中趣味化教学模式的使用对教师是一个较大的挑战，教师一方面需要站在学生的角度调整教育教学思路及手段，另一方面需要坚持以人为本的教育理念，找准趣味化教学模式的渗透点和突破口。构建完善的教育教学框架和体系，确保初中物理教学变得更加的生动和有趣。

    Keywords：

    初中物理；趣味化教学；模式构建

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    [1] 孔海波.试析如何构建初中物理趣味化教学模式[J].Wen Yuan (High School Edition),2020(09),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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