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  • 思维导图在初中语文阅读教学中的应用研究

    Author(s):

    谢振亚

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    西藏自治区昌都市卡若区第二初级中学 西藏 昌都 854000

    Abstract:

    在教育改革的背景下,学生的思维能力成为一项重要的培养目标,而思维导图是一种有效地培养学生思维能力的教学工具。因此,在初中语文的阅读教学中,教师逐渐开始将思维导图视为一种辅助工具,以期提升学生的思维能力。基于此,本文将对思维导图在初中语文阅读教学中的应用策略进行研究,希望为阅读教学提供一些参考意见。

    Keywords:

    思维导图;初中语文;阅读教学;应用策略

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