高中政治教学渗透立德树人理念的实践探讨

李成云

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

遵义市第二十一中学 贵州 遵义 563000

课程改革的大背景下，我国的教育行业迎来了新的挑战，素质教育也处在不断深入的状态。在培养学生的过程当中，社会大众与学校更加重视学生思想品德的培养，而高中政治课堂是适合渗透立德树人理念的重要载体。然而，教学实践当中，应试教育仍旧存在一定的意识残留，重智育轻德育、重分数轻育人的教学现象屡见不鲜。这样的教学环境既不能实现高效课堂的构建，也不利于学生的思想道德品质的培养。需要广大教师创新自身的教学手段，改善当前高中政治教学的不利环境。因此，本文针对高中政治教学及立德树人理念的基本内涵、渗透立德树人理念的有效策略进行分析与论述，文章仅供参考。

高中政治；立德树人理念；分析探究