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  • 新课程背景下小学教育学教学改革的理性思考

    Author(s):

    李 姣

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    山西省阳泉市体育运动学校 山西 阳泉 045000

    Abstract:

    小学教育学是我国师范教育课程体系中的重要组成部分,其教育教学质量对于我国基础教育课程改革的推进具有重大意义。在新课程改革背景下,小学教育学教学也进行相应的改革和创新,这样才能够培养出更多优秀的基础教育人才。为此,本文主要对小学教育学教学中存在的问题进行了分析,并针对小学教育学教学改革提出了几点建议,希望能够给相关人员带来启示。

    Keywords:

    新课程改革;小学教育学;教学改革;理性思考

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