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  • 小学数学教学中学生核心素养的培育路径探索

    Author(s):

    袁平生

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    江西省瑞金市万田乡井垅小学 342500

    Abstract:

    小学生的思维能力尚未成熟,不合理的教学方法不但会让学生难以理解所学知识,也会让学生逐渐失去学习兴趣,传统教学模式中教师比较重视各科基础知识教学,培养学生应试能力,但目前社会更重视全面型人才培养,因此,在教学中教师要培养学生的核心素养,促进学生的全面发展,本文对小学数学教学中学生核心素养培养路径进行了探究,希望可以提供有用参考。

    Keywords:

    小学数学;核心素养;推理能力

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