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  • 基于核心素养下的高中历史教学策略

    Author(s):

    陈 亮

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    肇庆宣卿中学 广东 肇庆 526370

    Abstract:

    历史是一门人文性的学科,要想将核心素养和时空观念渗透其中,需要教师立足学科本身特点与基本学情来展开教学研究,如此才能在提高高中生学习质量的同时促进他们的自主发展。本文旨在对高中历史在核心素养下的教学策略进行探索分析。希望能给高中历史教学带来一些参考价值。

    Keywords:

    高中历史;核心素养;时空观念;参考价值

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