信息技术对开展高中数学教育的作用

Author(s)：

余小荣

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.05

Affiliations：

江西省赣州市兴国县兴国四中江西赣州 342400

Abstract：

数学教育一直以来都是备受社会关注的热点问题,如何有效的开展数学教育也是老师们必须要面临的重要挑战.然而在数学教育发展和进行的过程中,高中数学教育可以说是各种阶段中开展难度最大、教育意义最深远的阶段.因此,通过有利于学生学习能力挖掘,和学习兴趣培养的手段进行高中数学教育就显得尤为重要.通过信息技术手段进行高中数学教育不仅可以有效缓解学生因为高考带来的压力,还可以更好的促进老师进行教育创新,有效提升课堂氛围;而且还可以更加直接有效的调动学生的学习积极性,让他们感受到数学学习的乐趣.老师运用信息技术手段(譬如:多媒体信息技术、可视化教学形式、直播教学和线上互动教学等形式)进行高中数学教育可以更好的帮助老师角度学生的学习效果,以便于老师第一时间选择正确的方法进行教学引导和教学内容的选择,更好的促进学生的数学均衡发展需要.

Keywords：

高中数学教学;信息技术手段;数学学习能力;多媒体教学手段

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