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  • 浅谈高中英语教学中增加学生词汇量及单词记忆的方法

    Author(s):

    潘晓佳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    贵州省毕节市第一中学 贵州 毕节 551700

    Abstract:

    英语词汇是高中生学习英语的基础,如果没有词汇,任何形式的交流都无从谈起.可见,作为语言建筑材料的词汇是非常重要的.有研究表明,一个人的词汇量越大,其阅读正确率就越高,其听力水平和写作水平也随之提高.本文就新课程背景下高中英语词汇教学的理解,针对学生语言习得的要求,并结合自身教学实践,对词汇教学策略进行一些阐述,从而提高学生的英语语言综合运用能力.

    Keywords:

    外语教育;高中英语;素质教育;词汇量

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