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  • 趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析

    Author(s):

    袁少欢

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    广东省湛江市遂溪县遂城第一小学 广东 湛江 524000

    Abstract:

    识字是学习的基础,小学生的所有学习都是在识字的基础上开展的.在小学语文教学中,教师需要引导学生产生对识字的兴趣,采取趣味识字教学措施引导学生主动参与到识字学习中.本文主要就如何在小学语文教学中应用趣味识字教学进行探究.

    Keywords:

    趣味识字;小学语文;教学措施;应用分析;核心素养

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